伪歌剧电影，这种新形式的手法不知能否被大众接受，作为电影线索的《教室里的激情》2，她的出现便是电影真正开始的信号，电影到后期才发觉，这并不是单单的父母爱情破裂的故事，电影利用大量的隐喻和象征的场景来描绘故事，譬如夫妻两在惊涛骇浪的轮渡上翩翩起舞，这其实就是隐喻着双方的情感正在破裂，而女主角的强迫舞蹈则是象征着男方的暴力倾向，最后也是导致了女方的死亡，而木偶《教室里的激情》2更是匪夷所思，没生命的物体拥有生命这本身也是一个隐喻，也许象征着压根没有孩子存在，也许这只是一个审视父母双方的神罚。